María Montessori, con su revolucionaria visión educativa, no se centró exclusivamente en la idea tradicional del juego en la infancia. En su lugar, introdujo el concepto de «trabajo», refiriéndose a la interacción activa y significativa del niño con su entorno. Para Montessori, era esencial que los niños interactuaran con su entorno de una manera que les permitiera desarrollarse plenamente.
La visión de Montessori sobre el trabajo y el juego:
Montessori creía en proporcionar a los niños herramientas reales y darles la autonomía para elegir cómo querían interactuar con ellas. Esta elección libre y consciente les permitía perfeccionar sus habilidades a lo largo del tiempo. Aunque este proceso se asemeja al juego, Montessori lo veía como una forma de trabajo, donde los niños se sumergen en actividades con propósito y significado.
La dualidad del trabajo y el juego:
- Trabajo: Es la adaptación del individuo a la realidad, transformando el yo para servir a la realidad.
- Juego: Es la adaptación de la realidad para servir al yo, especialmente cuando se lleva a cabo en la naturaleza.
Ambos conceptos, aunque distintos, coexisten armoniosamente en la pedagogía Montessori. Los niños no solo aprenden habilidades prácticas, sino también habilidades sociales, como escuchar y observar. Además, adquieren competencias en lectura, matemáticas y valores morales.
La esencia del juego libre en la naturaleza:
Montessori Village, siguiendo la filosofía de María Montessori, ha incorporado espacios al aire libre en sus centros educativos. Estos espacios, equipados con jardines, huertos, columpios y otros elementos, ofrecen a los niños un entorno en el que pueden explorar y aprender libremente. El juego al aire libre no solo es una fuente de diversión, sino también una herramienta educativa poderosa. A través de él, los niños desarrollan habilidades esenciales, resuelven problemas y se adaptan a su entorno.
El papel de los adultos en el juego libre:
Aunque el juego libre es esencial, es igualmente crucial proporcionar un ambiente adecuado. Los materiales en Montessori Village están diseñados para ser accesibles y adecuados para los niños, permitiéndoles aprender a través de sus sentidos. Como dijo María Montessori, «Demos al niño una visión de todo el universo». Es nuestra responsabilidad como educadores y padres proporcionarles las herramientas y el entorno adecuados para hacerlo.
La pedagogía Montessori no se trata simplemente de «aprender jugando». Se trata de permitir que los niños interactúen con su entorno con propósito y significado. Si estás interesado en conocer más sobre Montessori Village y sus espacios al aire libre, no dudes en ponerte en contacto.
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